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新鸿书院围棋课程由教学段位教育学者根据多年教学与理论基础,参考国内外围棋经典著作编纂出符合当今儿童围棋学习特点的一套教材,对于不同年龄的学员做到因材施教。以手筋死活为学习者打好基础。并在授课过程中讲解围棋文化历史,围棋传奇人物,培养学习者的兴趣和文化修养的完善。

学习目标

新鸿书院围棋课程

围棋十诀:一、不得贪胜。二、入界宜缓。三、攻彼顾我。四、弃子争先。五、舍小就大。六、逢危须弃。七、慎勿轻速。八、动须相应。九、彼强自保。十、势孤取和。这十诀就是人生处世之道修养的开端

  • 苏州学围棋去哪家不错

    来源:苏州新鸿书院时间:2022-02-21 10:09:43

      新鸿书院以助力弘扬传统国粹为宗旨,通过琴棋书画等课程的学习,让现代人重新认识和学习民族之瑰宝。书院更是以“志于道,据于德,依于仁,游于艺”为办学理念,延请老师,以艺修道,养身,明志!同时,书院针对不同年龄段学员的特点,依托专业的师资教研力量,设置了古筝、围棋、书法、国画等课程,课程学习的设置由浅及深,利用传统教学方法的并引入多媒体和互联网互动式教学,让广大学员全方位浸泡式学习技艺,也可以在国艺造诣上有所精进。


      学围棋的好处

      1提高孩子的记忆能力

      很多人都应该有这样的印象,一名棋手下完棋后,可以将这盘棋从头到尾次序不错的从新还原出来,围棋术语称之为“复盘”。

      当然初学围棋的小朋友是需要一些时间来培养这个技能的,随着水平的提高,小朋友不仅可以记住自己的对局,甚至也可以将看到的棋谱过目不忘,这当然是一个记忆力提升的证明。

      我在法国图卢兹第学跟学过一段心理学,偶然接触到了记忆学这个范畴,了解到记忆可以分为图像记忆与符号记忆,围棋当然属于图像记忆,棋手将对局时思考的内容在脑海中行成一张张图像,并将这些图像按照故事线的形式串联起来,并较终完成整盘棋的记忆。

      当然要做到其实并不容易,棋手首先要将每一步棋在自己脑中贴上标签并生成图像,并将这些图像按照自己的逻辑线进行串联并较终组成完整的一盘棋。

      听着很深奥,其实我们在对局中不论水平高低都是有自己的逻辑可循的,只是大部分时间这些逻辑都会杂乱无章或者不互相关联,随着小朋友棋力水平的提高,棋手会纠正自己杂乱无章的逻辑线,将其互相关联,并较终达到记忆提升的效果,这个记忆能力可以运用到围棋上,当然也可以运用到我们的生活中。

      2提高孩子的逻辑思考能力

      其实在上边我已经提到了,为了更好的在脑中生成图像并将之关联起来,小朋友在对局中的逻辑性要强,如果所下的每步棋都无法关联,职业棋手也是无法将对局记下来的。

      一盘棋的步数很多,少则几十步,多则几百步,随着棋盘上越来越多的棋子,将之前所下棋子的逻辑线,和之后所要发展的逻辑线关联起来变得尤为重要。

      这需要棋手拥有强大的逻辑管理能力,即需要思考因为形势的变化所产生的新的逻辑线,又要兼顾之前所下棋子逻辑线的初衷,并较终找到一个均衡的点,我想孙子兵法中的“知己知彼,百战不殆”中的知己应该就是这个意思吧。

      在现今高速发展的社会形态下,逻辑能力当然至关重要,如何在海量的信息中找到并分析自己所需要的内容?如何在纷乱的选择面前找到较适合自己的方向?这些都需要逻辑思考的能力。

      3提高孩子的专注力

      其实这和之前的两个点也是有关联的,之所以孩子缺乏专注力,大部分情况是因为孩子的思维模式相互不关联,或者关联性不强,并不能将精神聚焦到具体的问题和事物上。

      随着小朋友图像记忆力以及逻辑思考能力的提高,孩子的专注力也将大幅提高,更容易找到事物的关联性并进行思考。

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