日益扩大的一级建造师人群会使得原有的与其他人群的等级待遇逐渐缩小，同时由于更多的人追求一级建造师资格，也使得此人群压力日益增大。然而，与其 说这是一种缺点，倒不如说是形势需要，工程管理者素质的提升促进了行业的进步，同时激烈的竞争也使得从业者不得不完善自己，跟上潮流。
智能课堂、从此改变您的学习方式
智能面授
强化理解记忆突破类课程，采用面授+移动测评授课模式强制学习，根据移动智能测评报告，可实施分层教学， 针对性解决薄弱环节，进步应试能力；
智能录播
基础讲解类课程，聘请行业核心师资，按章节知识点逐点菜单式录播并配备测试习题，学员可连续播放学习、测试， 智能生成测评结果和个性化学习进度规划；
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应试能力训练类课程，采用智能移动测评与直播紧密结合授课模式，课前、课中、课后测评，及时发现、收集错题、 实现针对性、互动性强化训练；
高价值高收益，帮你“证”得人生
进阶通行证
2015年1月1日起实施的《建筑业企业资质标准》明确规定，建筑工程项目经理必须持有注册建造师证书；建造师证书已经成为工程领域进阶提升的通行证。
证书即职称
2018年以来，黑龙江、湖北等省份公布，将职业资格证同职称挂钩，一级建造师等同于工程领域相应层级的职称，实行一证两用，无需换发职称资格证书。
高需求高福利
据统计局公布，2018年建筑业从业人员为4419.24万人，而注册人员仅63.3万人，市场需求巨大；同时，持证者还将享有 "五险一金"、升职加薪等福利。
人均八年以上教学经验，懂命题更懂考生
王玲
哈尔滨工业大学教授，全国注册一级建造师，建造师培训实力师资，多次参与工程经济命题、审题工作；授课形式深入浅出，通俗易懂，深受学生喜爱，被称为“经济女神”
主讲：《建筑工程经济》大学教授，全国注册一级建造师，从事建筑研究多年，专业功底深厚，教学经验丰富，授课条理清晰，善于归纳总结，并将抽象概念常识化、复杂问题简单化，广受学员好评。
主讲：《建筑工程项目管理》
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专属班主任制
学员在“我的班主任”里面找到专属班主任的手机号、微信号、QQ号，随时保持联系，反馈沟通学习效果，交流学习心得
测评式个性指导
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来源：陕西优路教育-多家分校时间：2022-09-24 17:29:53
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一、一级建造师注册条件
1、获得一级建造师执业资格证书(注意：超过3年未注册的，需提供该专业较近一个注册有效期的继续教育证明)。
2、申请人申请注册前，需受聘于一个具有建设工程勘察、设计、施工、监理、招标代理、造价咨询资质的企业，与聘用企业依法签订劳动合同。
由于政策内容的不断变化与调整，注册条件也许会有些许变动，如有差异请以放心部门公布的内容为准!
二、一建注册与不注册的区别
从意义上来说：只要通过了一级建造师的考试并取得一级建造师执业证书的人员就是一级建造师;需要取得一级建造师证书之后注册到一家单位，注册成功后会颁发一级建造师的注册证书以及注册章，即成为了注册一级建造师。
从资格上来说：只有成功注册后一级建造师才有资格担任单位所在项目的对应专业的工程项目经理。
总的来说，两者区别如下：
(1)一级建造师：通过全科考试，取得执业资格证书。
(2)注册一级建造师：将执业资格证书注册在一个单位，取得注册证书和执业专用章。
三、一级建造师与注册一级建造师
一级建造师：一级建造师可在全国范围内以注册一级建造师名义执业。一级建造师具有较高的标准、较高的素质和管理水平，有利于开展国际互认。一级建造师执业资格实行统纲、统一命题、统一组织的考试制度，由人事部、建设部共同组织实施，原则上每年举行一次考试。建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织命题工作，统一规划建造师执业资格的培训等有关工作。
注册一级建造师：取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员，经过注册登记后，即获得一级建造师注册证书。注册后的建造师方可受聘执业。建造师执业资格注册有效期满之前，要办理再次注册手续。实行建造师执业资格制度后，大中型项目的建筑业企业项目经理须逐步由取得注册建造师资格的人员担任。
两者关系：一级建造师证书的取得是注册一级建造师的前提和基础，而注册建造师是担任项目经理的前提和基础。二者有着先后顺序的关系。
只是取得证书，未必能成为注册一级建造师，因为还需要单位的接收，考察你的资质是否符合等条件，才能通过注册。
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