青岛儿童言语障碍培训课程上课地址

　　青岛儿童言语障碍培训课程上课地址，推荐东方启音，训练内容包括儿童言语（例如构音、言语流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。言语训练师会因干预对象个别需要，进行评估及订定合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，配合孩子在家时间和巩固课程教学内容。家校联合，帮助孩子更快开口，顺利进入学校！目前在青岛的城阳区、市北区等都有校区，可以随时到校评估和训练！

　　语言障碍常见病因

　　语言障碍的常见病因有智力低下，听力障碍，自闭症，脑瘫，唇腭裂，发育性失语症以及脱离语言环境（狼孩）等。

　　语言障碍表现

　　语言发育障碍的症状因儿童而异，因障碍而异。表达性语言障碍或语言使用困难的一些较常见症状包括困难：理解手势、命名对象、正确使用单词、使用适当的语法、患有表达性语言障碍的儿童也可能在表达思想和想法或提问或回答问题时遇到问题。

　　如何诊断语言障碍

　　1、24个月自发表达的词汇量少于50个，30个月男孩结构表达量少于5个、女孩结构表达量少于8个，则被视为语言发育迟缓可疑对象。

　　2、24个月自发表达的词汇量少于30个，30个月的男孩结构表达量少于3个、女孩结构表达量少于5个，则为语言发育迟缓。

　　3、如果孩子在2岁时还不能达到上述标准，就应当及时到专科医院就诊，做进一步的详细检查，必要时还需要做适当的干预和治疗。

　　一般来讲，幼儿2～3岁是掌握口语的基本阶段。据有关统计资料显示，2岁儿童语言障碍的发生率明显高于智力障碍的发生率。