感统课
康语是目前国内的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
与其他主流机构不同的是:康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取大进步,避免耽误孩子的宝贵时间。
课程模式:30分钟一对一
教学原理:大脑神经科学
课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果:①改善儿童的注意力,学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
来源:杭州康语儿童康复中心时间:2023-03-18 10:26:56
康语是目前的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
孩子感统失调怎么办
前庭平衡功能失常
表现为多动不安,走路易跌倒,原地打圈易晕眩,注意力不集中,有些孩子还可能出现语言发展迟缓,说话词不达意,语言表达困难等。
针对这种情况,可以进行摇篮、木马、秋千、滑梯、平衡踩踏车、平衡独木桥等练习,通过调整脊柱中枢神经,使中耳平衡体系得到加强,进而增强前庭的平衡及稳定性。
视觉感不良
表现是尽管能长时间地看动画片,玩电动玩具,却无法流利地阅读,经常出现跳读或漏读或多字少字;写字时偏旁部首部颠倒,甚至不认识字,学了就忘,不会做计算,常抄错题抄漏题等。
针对这种情况,可以进行走迷宫、识别各自标识、各国国旗、学地图、找不同等练习。
触觉过分敏感或过分迟钝
表现为害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、过分依恋父母、容易产生分离焦虑。
可以通过玩沙子、玩水、游泳、蹦床等进行练习,以强化皮肤、大小肌肉群、关节、神经的感应能力,增强大脑感觉神经的灵敏性。
本体感失调
方向感差,容易迷路,容易走失,不能玩捉迷藏,闭上眼睛容易摔倒,站无站姿、坐无坐相,容易驼背、近视,过分怕黑。
对于这种情况,可让孩子使用滑板、平衡板、平衡木、独木桥等进行练习,加强躯干、肢体等肌肉、肌腱和关节与神经末梢的调控,从而掌握自己的运动状态和空间位置,使身体运动能力灵活、左右脑健全、均衡的发展。
动作协调不良
表现为动作协调能力差,走路容易摔倒,不能像其孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。
对于这类孩子,可进行“将沙包投入吊篮内”、听数字跳圈、跳橡皮筋、爬行、翻滚等练习。
精细动作不良
不会系鞋带、扣纽扣、用筷子,手脚笨拙,手工能力差。
对于这类孩子,可进行抽陀螺、放风筝、钓瓶子、投沙包到固定区域等练习,以增强大脑对小肌肉群的控制能力。
感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过一些感统训练课程很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。