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高三学生的苦恼

这些问题都可以解决
  • 因材施教循序渐进
    入班测试,针对性准备辅导计划。过程 评估,评测学习效果,动态调整授课内 容。增加跟得上,听得懂,学出自信。
  • 精品小班学习
    精品小班制,使老师能全面照顾到每个 学生的学习。课后辅教逐个跟进,让每个学生不掉队。
  • 双师授课面面俱到
    每科主讲+辅导老师各一名,课上精讲, 课下辅导,全面周到。日清日毕,稳步 推进,养成学习好习惯。
  • 训练能力提升自信
    考点全梳理,各个突破,补足短板, 夯实基础;多维答题技能训练,强化 思维真题预测,全镇模拟,提升应试 能力,从容应对高考。
                                                                       科学班型目标明确

四阶规划稳步提升
  • 各个突破
    对高考考试的考点进行全 面覆盖,专题解决,以夯 实基础,增强内力。
  • 巩固强化
    大规模知识性积累练习和高强度考试 技术培训,巩固知识,强化思维。
  • 考题预测
    比对历年高考说明及近8年河南省 真题试卷,全真模拟。
  • 决胜高考
    每日一套模考试题,全面测试,重点掌握 提升应试能力,从容淡定应对高考。
优势为学习护航
  • 小班分层次教学
    小班教学,老师学生充分沟通 互动。班级内再分层次精细化 的管理和学习计划,落实到海 个人。
  • 军事化管理
    采用军事化封闭管理,学习环 境精纯,一心为学;专职后勤 与餐饮服务,安心学习。
  • 科学评估动态调整
    科学的学习评估体系,跟进评 估学习情况,跟据评估结果及 时调整教学方案,因材施教。
  • 严格的班级管理
    班主任为每位学生制定详细的学 习计划。辅教跟进计划落地,督 促学生实行计划。
  • 严控严管教师团队
    严控教师选拨, 211、985学 历的老师占多数;教师培训体 系和考核体系不断提升教师队 伍教学能力。
  • 学习模式
    早读+骨干教师课堂+助教 辅导+同步测试+心理疏导
  • 郑州发布理科薄弱生要想拿怎么做

    来源:郑州东方中高考全日制辅导机构时间:2023-03-21 16:09:03

      1.通读理科课本

      阅读课本时要全面,哪怕是小字部分也会成为考点。“对于课本上的黑体字,要尤为关注,建议用记号笔标出其中的关键词,进行记忆。”韩青说。

      同时,学生可以将基础知识整合列出知识框架,梳理知识点之间的有机联系,以便于融会贯通。

      2.寻找适合自己的练习题

      如果班级统一布置的作业超出了你的能力范围,可以和老师沟通交流,筛选出适合自己的基础题。

      在做题的过程中,需要关注题目源自课本的哪个知识点。做完题后再回归课本,会对这个概念有更加准确的理解。如此循环,让做题的成效较大化。


      3.掌握基础模型

      理科考题一般都有基础模型,只有将基础模型的原理吃透,才能在学习过程中得心应手。

      “比如物理常见的板块模型、生物的免疫调节原理,可以绘制简易的流程图来梳理整个变化过程,整理常见题型,把握出题方向。”

      4.敢于直面知识漏洞

      “平时做题时我们可能会遇到无从下手、毫无思路的题目,不必焦虑与自我怀疑,可以采用重复做题的方法。”韩青说,“遍,先对着答案梳理作答思路,简单写出关键步骤;第二遍,合上答案自行完善过程。”韩青解释。如果学生做第二遍的时候卡顿了,那就需要再用红笔标记自己仍未掌握的地方,日后将这些题目集中独立进行练习。

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