武汉少儿智能机器人培训班校区地址分布一览

　　武汉少儿智能机器人培训班校区地址分布一览，推荐武汉乐博乐博，专注3-18岁青少儿机器人编程，课程有大颗粒电子积木、积木机器人、编程故事、单片机机器人、人工智能启蒙、SCRATCHJR、Scratch、Python、C++等。携超十年经验的教研团队，用心打造完整的课程体系。线上线下相结合，游戏化的教学方式，共同感知与学习。更多一对上网课，为孩子提供优质的教学服务，让孩子在乐博实现更大的进步。武汉的江岸区、武昌区、江汉区、洪山区、东湖新技术开发区等开设多家分校，可以致电400电话咨询！

　　少儿机器人课程内容主要是学什么？

　　儿童机器人课程的主要内容是什么？机器人教育可以培养孩子的各种能力，比如定义和解决问题。收集信息、应用信息、动手和团队合作的能力；表达能力；批判性思维；保持好奇心和想象力等等。、

　　“这些都是未来竞争所需要的能力。”

　　机器人教育和学习一般要经历三个阶段:构建、编程和操作。

　　1.构造:积木一般都是叠放的，比较简单。

　　2.编程:指图形编程，锻炼人的逻辑思维能力。

　　3.操控:表示可以通过任务主题完成任务。

　　少儿机器人课程内容主要是学什么

　　那么，机器人教育专门为孩子培养了哪些能力呢？

　　增强想象力

　　想象力是人类创造力的源泉之一，童年是想象力形成和发展的重要时期。为了发展和锻炼孩子的创新能力，想象力的培养非常重要。可以帮助孩子突破惯性思维的束缚，超越现有知识的局限，提高和发展创新能力。

　　传统教育方式下，孩子缺乏想象力的原因是应试教育给孩子设置了太多的“规章制度”，从而抑制了孩子的想象力。机器人教育让孩子发挥想象力，通过各种简单的机械结构创造出属于自己的机器人，让孩子的想象力在这个过程中得到极大的锻炼，同时孩子抽象问题、解决问题的能力也能得到极大的提升。

　　培养逻辑思维能力

　　逻辑思维的形成过程与创新创造过程密切相关。在机器人的创造过程中，逻辑思维是必不可少的。逻辑越强，机器人的仿真越强，机器人任务的正确性越好。所有的机器人创造活动都是以逻辑思维为基础的，所以在机器人创造的过程中，孩子的逻辑思维能力可以得到很大的提升。

　　增强动手能力

　　机器人学习过程本身就需要很强的动手能力。除了自己创造机器人，孩子还需要对机器人进行编程、调试和测试，这对培养孩子的动手能力很有帮助，也是培养孩子工程思维的重要手段。