北京国贸新东方雅思培训中心今日盘点一览

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　　备考雅思的方法

　　方法1：听读结合法

　　语言的学习首先在于模仿。模仿的步，在于去“听”和去“看”，由此引出了个备考方法——听读结合法。下面就来介绍几个听读结合的小技巧：

　　①听后跟读：在做完听力后，拿出听力原文，对照听力录音进行跟读。因为已经做过听力，就可以在脑海里留下清晰的印象——那个地方听出来了，哪个地方比较模糊。在做跟读的时候，对照原文，标记相信的易错词和模糊词，就可以巩固听力，达到事半功倍的效果。

　　②影子跟读：不使用暂停键，紧跟着录音朗读。也可以在听听力的时候，在脑海里对听力材料进行跟读，这个办法的好处是纠正发音，同时如果在做题的时候进行脑内跟读（默读），可以有效地延长听力印象。

　　③模仿跟读：录下自己对一段英文材料的朗读，比对相应的录音（也可以直接朗读听力材料），对照出自己在音调、语调、读音上的不准确并纠正和模仿，这样做可以有效训练口语。

　　方法2：错题本法

　　错题本法的核心在于复习和留心错题，虽然有时候并不需要专门拿一个本子出来记录错题——同学可以选择把错题总结直接写在剑桥雅思对应的单元上，也可以买一个本子集结四个小项的错题，总之，以自己的方便和趁手为准。

　　错题永远是较有价值的复习材料，得到就是一个避免错误的过程。

　　首先，对于已发生的任何错误，都要知道它是什么类型的错误（可以自行分类），犯了几个，怎么犯的，以及怎样改正，当然，较后一项——“怎样改正”可以不出现在错题本中，而项可以大致列出这样的表格，写在每个单元空白处，或者列在准备好的错题本里。

　　注意：所有的错题总结都不是做完就算，而应该至少回看一遍。当然，有些人觉得回看麻烦，其实不然，回看主要关注错误类型和原因就可以，作用是指点你的复习重点和方向，所以“原因”是重中之重。

　　方法3：积累制表法

　　“积累”和“制表”是指在日常的复习中有些题不能做完就算，还要把新学到的东西积累下来，以便进行二次复习。典型的例子就是同义替换词，建议大家都能够自己在电脑中建立一个excel，根据自己做题中的积累实时更新表格内容，较后复习时只要轻点打印件，就能立马获得一份较适合自己的复习资料。

　　同样，表格是一个好的工具，相信大家都曾经看到过北大学霸时间表、或者斯坦福学生时间表这一类东西，其实很多种子选手就是用表格来规范自己的学习时间和任务的，这样可以很的利用时间。

　　方法4：营造英语环境法

　　对于大多数学习第二外语的人来讲，这都是常态——很少有人能真正去到法国学法语，或者去日本学日语，很多人都是在自己的母语环境里，学会了其他的语言，所以缺少英语语言的环境，不是学不好英语的理由。

　　事实上，我们可以通过的自己的努力，自己创造出一个英语语言的环境。请大家细想，英语的语言环境，无非是从你出发，你说的和听到的都是英语。既然如此，我们可以试着这样做——在每说一句中文的时候，在脑海内地用英语翻译；在每听到对方讲一句中文的时候，内心也为它翻译。在你翻译的过程中，你的意识和语言就组成了英语学习的内环境，翻译的过程会督促你不停地思索英语的表达。形成习惯以后，你看到任何物件，心理都会不自主地进行翻译，就像我们曾经在床头或者脸盆上贴满单词一样，营造英语环境法靠的是自己的主动，只要自己主动沉浸在英语中，每时每刻锻炼自己的英语能力，分数的提高必定不会是困难的事情！

　　方法5：分清主次，分配时间法

　　英语的复习需要分清主次，也要对自己的能力有清醒的认识，在实践过“错题本”法后，同学们很容易知道自己哪个方面比较强，哪个方面比较弱，那么接下来要做的就是拔升弱项，巩固强项，可以适当地减少对强项的练习，只增加手感，同时，对于弱项进行深挖，反复练习自己薄弱的地方，力求提高。